|
КНИГA: |
|
|
АННОТАЦИЯ:
|
|
|
Автор: |
Левенталь Виталий Иосифович |
Название: |
Просто о сложном. Начальный уровень. Английский язык (Учебник); Тексты и упражнения к учебнику Английский язык: Просто о сложном; Комплект из 3 CD дисков к учебнику |
Изд-во, год: |
EDULINK, New York, 2009 |
Страниц: |
378 |
Обложка: |
Мягкая |
ISBN: |
978-5-87632-001-3 |
Штрих-код: |
9785876320013
|
Раздел каталога: |
КНИГИ >> УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА |
|
НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ. ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ СОСТОИТ ИЗ 2-х КНИГ И КОМПЛЕКТА CD: 1. УЧЕБНИК, 2. ТЕКСТЫ К УЧЕБНИКУ, 3. КОМПЛЕКТ ИЗ 3-х CD. Автор этой книги живет в Нью-Йорке. Подготовленный им практический курс адресован тем, кто хочет усовершенствовать или изучить английский язык, но не уверен в своих силах. Книга задумана автором как объяснение языка, введение в него для русскоязычного читателя. Особенностью предлагаемой книги является оригинальный анализ языковых явлений и поиск в них логики на основе взаимодействия изучаемого и родного языков. Это находка для тех, кто хочет обогатить свой словарный запас, обрести чувство языка и развить навыки разговорной речи. Книга содержит не только простые, понятные объяснения самых насущных языковых трудностей, но и строчки из песен, реклам и огромное количество примеров из живой современной английской речи. Увлекательность как принцип изучения языка - это авторский почерк, который прослеживается во всех книгах Виталия Левенталя. Собранный в книге уникальный лексический материал делает ее полезной для всех. Диски, вместе с учебником и сборником текстов, составляют начальный курс, который учит языку через его понимание, опираясь на логику русского языка. Ясность и увлекательность как принип изучения языка стали "фирменным знаком" Виталия Левенталя................ ... (Product ID: 88870)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .